Submissão de trabalhos para o Simpósio Proind acontece até 30 de setembro


Quando:
30 de setembro de 2013 – 1 de outubro de 2013 O dia inteiro
2013-09-30T04:00:00+00:00
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O 1º Simpósio Proind e Diversidades Amazônicas discutirá pedagogia intercultural, diversidade identitária, acadêmica e profissional dos 2.044 integrantes do curso de Pedagogia Intercultural Indígena (Proind). O evento acontecerá nos dias 21, 22 e 23 de outubro, em Manaus, e terá como tema “Pedagogia Intercultural: seus sujeitos, suas identidades e processos educativos”.

Durante o simpósio, haverá discussões sobre as implicações e complexidades do universo sociolinguístico-cultural-educativo dos seus sujeitos: indígenas, quilombolas, ribeirinhos, pescadores, pessoas que tenham origem nos antigos seringais – povos e comunidades tradicionais da Amazônia.

A proposta do evento é trazer à tona saberes, conhecimento científico, conhecimentos tradicionais e ações pedagógicas desenvolvidas no estado, na atuação dos diferentes sujeitos, já referenciados, nas redes públicas e educação e nos diversos contextos sociais: comunidades, aldeias indígenas, ribeirinhas, rural, interioranas e urbanas.

Entre os objetivos do simpósio está o de proporcionar espaço de apreciações e debate sobre as identidades amazônicas face às questões de interculturalidade na formação de professores em contexto amazônico, socializar ações educativas e discutir a proposta pedagógica do curso através de Sistema Mediado por Tecnologia (IPTV).

O público-alvo é composto de docentes e dicentes da UEA e outras Instituições de Ensino Superior (IES). As inscrições acontecerão na coordenação do Proind, localizada no prédio da reitoria da UEA na Avenida Djalma Batista, bairro Flores, e na coordenação do curso de Pedagogia da Escola Normal Superior (ENS), situada na Avenida Djalma Batista, bairro Chapada.

O prazo para envio de trabalhos para o e-mail intercultural.proind@gmail.com é até o próximo dia 30 de setembro. O evento contará com a apresentação de trabalhos científicos e acadêmicos em formato de pôsteres, onde serão apresentados pesquisas realizadas ao longo do curso por alunos e professore vinculados ao curso.

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